基于OBE理念的休閑體育專業(yè)課程思政創(chuàng)新模式探索

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摘要：本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等研究方法，基于OBE教育理念對(duì)休閑體育專業(yè)理論類課程思政創(chuàng)新模式進(jìn)行探索與體系構(gòu)建，以期能夠?yàn)樾蓍e體育專業(yè)課程思政建設(shè)提供一定的經(jīng)驗(yàn)借鑒與思考。OBE教育理念與休閑體育專業(yè)理論類課程思政二者融合具有一定的適恰性，同時(shí)，休閑體育專業(yè)理論類課程思政創(chuàng)新面臨一系列的現(xiàn)實(shí)困境，將二者融合既是政策“倒逼”的時(shí)代選擇，又是教育改革的必要手段。（剩余10434字）