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摘要:文章采用文獻資料法等研究方法,分析了職業(yè)本科院校公共體育課課程設(shè)置中課程目標設(shè)定不明確,課程教學內(nèi)容單一,體育教學資源不足,體育師資力量薄弱,教學理念滯后等問題,在分析職業(yè)本科體育課程設(shè)置優(yōu)化的意義基礎(chǔ)上,提出了應(yīng)明確課程目標,豐富教學內(nèi)容,加強資源建設(shè),提升師資力量等優(yōu)化策略,旨在提升職業(yè)本科院校公共體育課的教學質(zhì)量和效果,促進學生的全面發(fā)展。(剩余7803字)
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職業(yè)本科院校公共體育課課程設(shè)置的優(yōu)化策略
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