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高校壘球虛擬實踐教學課程研究

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摘要：將VR技術與棒壘球教學相結合，構建出一套適合于棒壘球課程的虛擬實踐教學模式。采用教學實驗法，通過隨機抽取的兩個棒壘球選修班，進行分班教學和對比分析。結果證明：

棒壘球課程虛擬實踐教學模式，可使抽象知識具象化、動作分析精確化、姿態(tài)糾正直觀化，不僅能有效節(jié)約訓練成本、降低運動風險，同時也能提升教學效率、激發(fā)學習興趣。（剩余7321字）

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