“產(chǎn)學(xué)研協(xié)同”視角下數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程教學(xué)改革研究

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摘要：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的核心課程。為培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)人才，本文提出了一種產(chǎn)學(xué)研協(xié)同的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法教學(xué)模式。通過引入校外生產(chǎn)制造企業(yè)的實(shí)際項(xiàng)目，挖掘生產(chǎn)流程中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)踐案例，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力。同時(shí)，推動(dòng)校企融合的教學(xué)模式改革，探索多元化的考核方式，全面提升學(xué)生在解決復(fù)雜問題、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的能力。（剩余5313字）