悦月直播免费版app下载 - 悦月直播app大全下载最新版本免费安装软件

基于OBE理念的面向對象分析與UML課程混合式教學改革與實踐

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打開文本圖片集

摘要：面向對象分析與 UML 課程的傳統(tǒng)教學模式存在著教學時空限制、課程思政融入不足、學生知識構建困難以及實踐能力培養(yǎng)不足等問題。為解決這些問題，本文提出了一種基于OBE理念的“SPOC+BOPPPS+翻轉課堂”線上線下混合教學模式和“ARCS+典型工作任務+PBL作業(yè)”實踐教學模式。該模式以課程知識圖譜為依托，以問題為導向，以課程設計為主線，從知識、能力、素質和課程思政等多個維度開展教學。（剩余7861字）

目錄
monitor