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摘要:Python作為一門簡潔、易讀且廣泛應用的編程語言,在各個領域中都有著舉足輕重的地位。傳統(tǒng)的Python程序設計課程往往側重知識的灌輸,學生多以被動的方式接受知識,缺乏實踐與創(chuàng)新的機會。因此,對Python程序設計課程進行教學方法改革勢在必行。在文章中,針對Python程序設計采用“理論+實例+階段案例+綜合案例+小組實踐+指導評價”的六步法模式的課程教學方法。(剩余4329字)
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Python程序設計課程教學方法改革實踐探究
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