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網(wǎng)絡(luò)安全課程教學(xué)改革——人工智能技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)中的利與弊辯論

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摘要:面對傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全課程中專業(yè)內(nèi)容主要都是密碼學(xué)相關(guān)技術(shù),其中大部分是晦澀難懂的近世代數(shù)的知識,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高、教學(xué)效果不明顯的問題。在本課程后半段開展了以“人工智能在網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)中的利與弊”為主題的辯論賽,有效提高了學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全課程學(xué)習(xí)的積極性。實(shí)踐表明,在網(wǎng)絡(luò)安全課程中引入辯論這種模式對培養(yǎng)守底線、講道德、有技術(shù)的優(yōu)秀應(yīng)用型專業(yè)人才有重要意義。(剩余5212字)

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