草原真熱鬧

——“六頂思考帽”評(píng)析大班韻律活動(dòng)

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“六頂思考帽”主要指在設(shè)計(jì)音樂活動(dòng)時(shí)，能夠從游戲化、創(chuàng)意化、合作化、生活化、層次化、整體化這六個(gè)維度思考，不僅要滿足幼兒人格的不斷豐滿與在領(lǐng)域?qū)W習(xí)中不斷進(jìn)步的需要，而且要滿足幼兒的游戲需要、創(chuàng)意表達(dá)需要、合作交往需要、利用生活經(jīng)驗(yàn)解決實(shí)際問題與豐富生活體驗(yàn)的需要、腳踏實(shí)地穩(wěn)步上進(jìn)的需要、整體地利用跨領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)獲得高端智慧成長(zhǎng)的需要，從而落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。（剩余3468字）