基于CiteSpace的地理實踐力研究可視化分析

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摘 要：借助CiteSpace軟件，對2001—2021年CNKI收錄的國內地理教育類三大期刊有關地理實踐力研究的文獻進行發(fā)文量、作者機構合作網絡以及關鍵詞共現與聚類的知識圖譜繪制。結果顯示：近二十年來，研究發(fā)文量顯著增長;作者集中于單位內的合作，具有“分散為主，合作為輔”的特點;研究機構以高校為主，各級中學為輔，不同機構之間探討與交流有待加強;研究熱點主要是核心素養(yǎng)、研學旅行、高中地理等，核心素養(yǎng)解讀、研學旅行、試題研析和培養(yǎng)策略為四大主題。（剩余5939字）