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差異化教學(xué)策略在融合教育教學(xué)中的運(yùn)用

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【摘 要】 差異化教學(xué)策略是提高教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)教育公平的實(shí)踐方式之一。在具體實(shí)踐中應(yīng)做到了解學(xué)生的背景信息,并及時(shí)調(diào)整教學(xué)目標(biāo);充分研讀教材,以提供多層次的教學(xué)內(nèi)容;組建學(xué)習(xí)互助共同體,并選擇靈活適配的教學(xué)方法;考慮學(xué)生發(fā)展的全面性,進(jìn)而采用多元化評(píng)價(jià)方式。

【關(guān)鍵詞】 差異化教學(xué);融合教育;運(yùn)用

【中圖分類號(hào)】 G760

隨著融合教育的推進(jìn)與發(fā)展,普通學(xué)校課堂中學(xué)生的教育需求日趨多樣化,對(duì)高水平課程與教學(xué)的呼聲越來越高。(剩余1963字)

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