人才培養(yǎng)視域下高職院校知識(shí)產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)化探究

摘要：在“雙高”建設(shè)背景下，知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)化作為高職院校人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的重要環(huán)節(jié)之一，能夠促進(jìn)高質(zhì)量教育和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，能夠推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)國(guó)家綜合實(shí)力。高職院校應(yīng)基于人才培養(yǎng)要求，了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)，把握市場(chǎng)實(shí)際需求，建立健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的申請(qǐng)和保護(hù)，建立產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)，打造成果轉(zhuǎn)化創(chuàng)新體系，構(gòu)建資金支持和激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造良好的科技創(chuàng)新環(huán)境，實(shí)現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)化的進(jìn)一步發(fā)展。（剩余7698字）