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新百年目標下本科生“大思政”教育模式創(chuàng)新研究

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摘要：本科生“大思政”教育培養(yǎng)模式創(chuàng)新，是促進本科生教育自身發(fā)展的需要，是助力國家高水平科技自立自強的需要，是新時代新征程建設社會主義現(xiàn)代化強國的需要。我國本科生“大思政”教育教學發(fā)展迅猛、成果豐碩，但在實踐中暴露出思政課程設置“傳統(tǒng)化”、專業(yè)課程的課程思政浮于表面、“大思政”教育評價體系有待改進等問題。（剩余8190字）

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