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摘要:多元化教學(xué)法應(yīng)用于語文教學(xué),能充分激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生從被動接受走向自主學(xué)習(xí);能不斷創(chuàng)新教學(xué)方式,全面優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率。多元化教學(xué)法在語文教學(xué)中的應(yīng)用可采取以下路徑:創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;注重課程整合,提高教學(xué)效率;融入信息技術(shù),打造翻轉(zhuǎn)課堂;采用多元評價(jià),促進(jìn)學(xué)習(xí)方式變革;創(chuàng)新教學(xué)方式,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。(剩余6683字)
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多元化教學(xué)法在語文教學(xué)中的有效應(yīng)用芻論
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