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摘要:作業(yè)設計是教學設計的重要組成部分,教師通過為學生布置合適的作業(yè)任務,可以檢查學生對新知識的掌握情況,幫助學生鞏固學習成果。分層作業(yè)就是針對不同的學生,布置不同程度的作業(yè)。作業(yè)分層需要教師科學界定作業(yè)分層的“組”,把握作業(yè)分層的“度”,體現(xiàn)作業(yè)分層的“點”??茖W合理的作業(yè)設計能真正起到減負增效的作用。(剩余7448字)
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初中語文作業(yè)分層設計芻議
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