羞怯對(duì)初中生學(xué)業(yè)拖延的影響：教師期望知覺與自我價(jià)值感的中介作用

打開文本圖片集

摘 要 為考察羞怯與學(xué)業(yè)拖延的關(guān)系，采用問卷法對(duì)920 名初中生進(jìn)行測(cè)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：（1）羞怯與初中生學(xué)業(yè)拖延顯著正相關(guān)，與教師期望知覺、自我價(jià)值感顯著負(fù)相關(guān)；教師期望知覺與自我價(jià)值感顯著正相關(guān)，且兩者均與學(xué)業(yè)拖延顯著負(fù)相關(guān)。（2）羞怯不僅可以直接影響初中生學(xué)業(yè)拖延，還可以通過教師期望知覺和自我價(jià)值感的單獨(dú)中介與鏈?zhǔn)街薪閷?duì)學(xué)業(yè)拖延產(chǎn)生影響。（剩余16420字）