數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下高職物流專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究

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摘 要：數(shù)字經(jīng)濟(jì)推動(dòng)著數(shù)字物流高質(zhì)量發(fā)展，數(shù)字中國(guó)、建設(shè)物流強(qiáng)國(guó)對(duì)高素質(zhì)高技能物流人才提出了新要求。為培養(yǎng)符合數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下的物流人才，提出“雙主體、三融合、四遞進(jìn)”的高職物流人才培養(yǎng)模式，形成高職院校與龍頭企業(yè)聯(lián)盟“雙主體”，產(chǎn)教、專創(chuàng)、崗課賽證“三融合”，基礎(chǔ)認(rèn)知能力、崗位專項(xiàng)能力、職場(chǎng)綜合能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力“四遞進(jìn)”的精準(zhǔn)、批量、有效培養(yǎng)體系，針對(duì)當(dāng)前高職物流專業(yè)人才培養(yǎng)存在的困境，采取有效措施，切實(shí)提高數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下高職物流專業(yè)人才培養(yǎng)的科學(xué)性和針對(duì)性。（剩余5818字）