堅(jiān)持立德樹(shù)人，構(gòu)建“五育”并舉的課程體系

課程是人才培養(yǎng)的核心載體，在立德樹(shù)人中發(fā)揮著關(guān)鍵作用?；邳h和國(guó)家對(duì)教育提出的目標(biāo)與任務(wù)，結(jié)合學(xué)?！耙匀藶楸尽⒎?wù)社會(huì)、追求發(fā)展、追求卓越”的辦學(xué)宗旨與育人目標(biāo)，學(xué)校構(gòu)建了以立德樹(shù)人、“五育”并舉為目標(biāo)的課程體系。

1.課程建設(shè)和實(shí)施的機(jī)制保障

優(yōu)化的學(xué)校組織機(jī)構(gòu)與學(xué)部建設(shè)。學(xué)校秉承以生為本的服務(wù)型平權(quán)管理理念，以學(xué)校整體組織機(jī)構(gòu)的改革保障課程的落地實(shí)施。（剩余1906字）