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如何提高高中數(shù)學(xué)課堂效率

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一、數(shù)學(xué)知識(shí)的抽象性

數(shù)學(xué)知識(shí)有高度抽象性的特點(diǎn),這種抽象性體現(xiàn)在高中數(shù)學(xué)課本的所有數(shù)學(xué)知識(shí)領(lǐng)域中。比如高中數(shù)學(xué)課本中討論的立體幾何知識(shí),它的抽象性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:對(duì)象的抽象性,對(duì)象的抽象性是指討論的對(duì)象不是一件具體的事物,而是一個(gè)抽象的概念,如討論正方體,不是指具體正方體的事物,而是指一切正方體的事物。(剩余1324字)

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