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學(xué)習(xí)活動(dòng)觀視域下高中英語(yǔ)閱讀圈教學(xué)模式的建構(gòu)與實(shí)踐

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摘要:本文主要從英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀角度,對(duì)閱讀圈教學(xué)模式在高中英語(yǔ)教學(xué)中的構(gòu)建和實(shí)施進(jìn)行了研究。文章首先分析了閱讀圈教學(xué)模式在高中英語(yǔ)教學(xué)中開(kāi)展的意義,然后從閱讀材料的選擇、閱讀小組的構(gòu)建以及小組討論和評(píng)價(jià)等方面,論述了閱讀圈教學(xué)模式有效構(gòu)建和實(shí)施的策略,旨在激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,提升學(xué)生英語(yǔ)核心素養(yǎng)。(剩余2318字)

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