固體力學(xué)內(nèi)耗理論講授方法

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關(guān)鍵詞 固體內(nèi)耗，動(dòng)態(tài)力學(xué)分析，非晶合金，教學(xué)方法

創(chuàng)新教學(xué)方法可以使學(xué)生更好地掌握學(xué)科體系的重要知識(shí)內(nèi)容，這既是現(xiàn)代大學(xué)課堂教學(xué)改革的基本內(nèi)涵，又是踐行“四有”好老師要求的重要因素，更是承載“立德樹人”根本任務(wù)的使命所在，因此，專業(yè)課程教學(xué)方法創(chuàng)新顯得尤為重要[1-3]。在黏彈性理論課堂教學(xué)中，如何從學(xué)生熟悉的領(lǐng)域中引入內(nèi)耗概念，使其掌握固體內(nèi)耗與物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)缺陷相關(guān)的知識(shí)體系并了解力學(xué)內(nèi)耗測(cè)量的科學(xué)研究意義與生產(chǎn)實(shí)際價(jià)值，教與學(xué)中均存在極大的難度，所以無(wú)論從教師還是學(xué)生角度，都必須充分認(rèn)識(shí)固體內(nèi)耗產(chǎn)生的物理機(jī)制與微觀結(jié)構(gòu)信息的本征關(guān)聯(lián)。（剩余3220字）