大學(xué)物理與高中物理光學(xué)部分的教學(xué)銜接研究

——以夫瑯禾費單縫衍射的講解方法為例

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關(guān)鍵詞 大學(xué)物理;中學(xué)物理;單縫衍射;半波帶法;光程對稱關(guān)系

高中物理對光學(xué)部分的教學(xué)和考察通常以幾何光學(xué)為主、波動光學(xué)為輔，且在波動光學(xué)部分以定性了解為主、以定量分析為輔。以衍射為例，普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）選擇性必修1中要求學(xué)生“觀察光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象，了解這些現(xiàn)象產(chǎn)生的條件，知道其在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用”，但不要求學(xué)生定量分析衍射產(chǎn)生的明暗條紋位置[1]。（剩余3954字）