思政元素融入實驗教學的研究與探索

——以生物工程專業(yè)為例

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[摘要]課程思政是我國高等教育實施立德樹人任務的重要舉措，本研究通過總結多門課程實驗教學中的課程思政方法和思政元素融入實驗教學設計過程，進一步分析思政元素與實驗教學的融合方式，對生物工程專業(yè)思政教學做了系統(tǒng)的分析與總結。

[關鍵詞]課程思政；實驗教學；生物工程

[中圖分類號]G641；G642.423      [文獻標志碼]A

[DOI]：10.20122/j.cnki.2097-0536.2023.11.047

課程思政是我國高等教育實施立德樹人任務的重要舉措[1]。（剩余3708字）