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社科普及與陶文化融合案例研究

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摘要：陶瓷文化在我國(guó)由來(lái)已久，將其和社科普及結(jié)合起來(lái)有一定可行性和必要性。該文聚焦于社科普及與陶文化的融合，通過(guò)深入探討兩者結(jié)合的理論框架與實(shí)踐案例，揭示了陶藝在社科普及活動(dòng)中的多元價(jià)值。文章首先界定了社科普及與陶文化的概念，并構(gòu)建了兩者融合的理論基礎(chǔ)。其次，詳細(xì)分析了陶藝體驗(yàn)、陶文化知識(shí)普及和陶藝展陳在社科教育中的具體應(yīng)用與策略。（剩余9354字）

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