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館校合作視角下大運(yùn)河文化育人價(jià)值與實(shí)施路徑

——以江蘇運(yùn)河博物館群為例

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摘要:大運(yùn)河文化具有豐富的人文教育價(jià)值。大運(yùn)河文化進(jìn)高校,有利于發(fā)揮地域文化優(yōu)勢(shì),提高文化育人實(shí)效;有利于拓展第二課堂,真正做到扎根中國(guó)大地辦教育;有利于盤活大運(yùn)河文化資源,推動(dòng)文化傳承與創(chuàng)新。該文以江蘇運(yùn)河博物館群為研究對(duì)象,分析運(yùn)河博物館建設(shè)過程中存在的問題:省內(nèi)線上聯(lián)動(dòng)多而不精、各市資源稟賦差異較大、文化宣傳難以破局出圈。(剩余9798字)

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