閱讀推廣視域下公共圖書館少兒服務(wù)優(yōu)化策略研究

——以南通市少年兒童圖書館為例

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摘要：閱讀推廣是當(dāng)代公共文化宣傳、建設(shè)和服務(wù)的重要內(nèi)容。少兒閱讀推廣是少兒圖書館和少兒服務(wù)部門應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。少兒閱讀服務(wù)是公共圖書館的重要組成部分，對(duì)兒童閱讀行為養(yǎng)成有著不可或缺的重要意義。在全媒體和信息化時(shí)代，圖書館不僅應(yīng)該提供符合兒童閱讀習(xí)慣的場(chǎng)所、圖書和設(shè)備，還應(yīng)配備閱讀指導(dǎo)工作人員、開展閱讀推廣活動(dòng)、加強(qiáng)與學(xué)校及社區(qū)的合作，幫助兒童養(yǎng)成熱愛閱讀、分享閱讀的良好習(xí)慣。（剩余7146字）