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廬陵文化融入古代漢語教育的價值和路徑探析

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摘要：在地方文化融入高校課堂的大背景下，挖掘地方文化的內(nèi)涵，充分發(fā)揮其價值，有利于落實課程的立德樹人功能。為此，該文以廬陵文化為例，探討其豐富內(nèi)涵，挖掘出廬陵文化有助于樹立文化自信，塑造修身治國的理念，有助于踐行社會主義的核心價值觀等，該文提出拓寬視聽渠道，把廬陵文化因素編織進(jìn)古代漢語的知識網(wǎng)絡(luò)，課外實踐研學(xué)等路徑，將廬陵文化有機(jī)融入古代漢語的教學(xué)過程，實現(xiàn)以潤物細(xì)無聲的方式提升學(xué)生的品格。（剩余7122字）

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