人工智能時(shí)代高職院校教育變革的思考

摘 要：人工智能技術(shù)伴隨著信息的運(yùn)用得以快速發(fā)展，已經(jīng)廣泛運(yùn)用于當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)生活的諸多領(lǐng)域。人工智能的運(yùn)用對傳統(tǒng)生產(chǎn)制造領(lǐng)域形成了巨大沖擊，在極大地提高生產(chǎn)效率的同時(shí)也造成了人工智能取代人力勞動進(jìn)而勞動者失業(yè)的現(xiàn)象。在人工智能必將繼續(xù)發(fā)展且在更多領(lǐng)域運(yùn)用的趨勢下，高職院校作為培0養(yǎng)知識型、技能型人才的基地，通過調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，進(jìn)行針對性教育改革，保障學(xué)生能夠形成扎實(shí)的專業(yè)技能以及較高的創(chuàng)造能力，進(jìn)而成為未來社會中面對人工智能的運(yùn)用依然擁有獨(dú)特技術(shù)和不可取代能力的“高素質(zhì)人才”。（剩余8765字）