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摘 要:人工智能技術(shù)伴隨著信息的運用得以快速發(fā)展,已經(jīng)廣泛運用于當(dāng)前社會經(jīng)濟生活的諸多領(lǐng)域。人工智能的運用對傳統(tǒng)生產(chǎn)制造領(lǐng)域形成了巨大沖擊,在極大地提高生產(chǎn)效率的同時也造成了人工智能取代人力勞動進而勞動者失業(yè)的現(xiàn)象。在人工智能必將繼續(xù)發(fā)展且在更多領(lǐng)域運用的趨勢下,高職院校作為培0養(yǎng)知識型、技能型人才的基地,通過調(diào)整教育結(jié)構(gòu),進行針對性教育改革,保障學(xué)生能夠形成扎實的專業(yè)技能以及較高的創(chuàng)造能力,進而成為未來社會中面對人工智能的運用依然擁有獨特技術(shù)和不可取代能力的“高素質(zhì)人才”。(剩余8765字)
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人工智能時代高職院校教育變革的思考
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