新時代大學生全球勝任力素養(yǎng)框架構建和培養(yǎng)路徑研究

【摘 要】 在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、持續(xù)推動共建“一帶一路”和構建人類命運共同體等時代背景下，培養(yǎng)大學生全球勝任力更具有戰(zhàn)略性和緊迫性。針對當前存在的全球勝任力素養(yǎng)框架不清晰、培養(yǎng)路徑不完善等問題，文章構建了以人類命運共同體理念為價值引領、以外語能力為基礎、以跨文化能力和專業(yè)化能力為核心、以全球化思維視角和開放包容心態(tài)為支撐、以全球參與能力為實踐行動的新時代大學生全球勝任力素養(yǎng)框架，并在借鑒國內(nèi)外高校實踐探索經(jīng)驗的基礎上，對培養(yǎng)我國大學生全球勝任力提出了對策建議。（剩余12755字）