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一、故事敘述
曾經(jīng)總以為,我對自己班里的孩子都是了如指掌的。只要盡心盡力,就一定能夠幫助他們突破困境,解決問題,收獲成長。然而,這一次,卻和以往都不一樣。
(一)突變——“不愿”上學(xué)的孩子
2023年12月18日清晨,我例行清查人數(shù),不料發(fā)現(xiàn)班里少了一人,趕緊查看手機里是否有請假信息,一條短信映入眼簾:楊老師,孩子感冒了,今天請假一天。(剩余2880字)
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