基于孫維剛教學(xué)思想的高中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性研究

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摘 要：新時(shí)期對(duì)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)提出了更高的要求，教師要積極探究科學(xué)的教育方法以適應(yīng)新的教育形式的發(fā)展.孫維剛老師作為素質(zhì)教育的杰出代表，他的教學(xué)思想及教學(xué)方法依然對(duì)新時(shí)期的教學(xué)改革提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)，本篇文章對(duì)孫老師在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)教育的具體措施展開研究，為新時(shí)期的課堂教學(xué)提供參考.

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