山東外語教學(xué)

2023年06期

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《山東外語教學(xué)》由山東省教育廳主管、山東師范大學(xué)主辦、《山東外語教學(xué)》編輯部編輯出版，是面向國內(nèi)外公開發(fā)行的外國語言文學(xué)... 展開

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內(nèi)容語言融合教育理念指導(dǎo)下的外語教育實(shí)踐探索與理論創(chuàng)新 ［摘要］建設(shè)“一帶一路”、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化對我國涉外人才培養(yǎng)提出了新的要求。?？≤S教授多年來致力于外語專業(yè)教育改革探索，提出了具有中國本土特色的“內(nèi)容語言融合教育理念”，開展了內(nèi)容語言融合教育實(shí)踐。此次訪談，他介紹了理...

企業(yè)新媒體危機(jī)公關(guān)聲明中的信任修復(fù)話語策略研究 “話語研究”專題（主持人：丁建新）話語研究將話語視為社會實(shí)踐的組成部分，強(qiáng)調(diào)話語與社會結(jié)構(gòu)之間的互動作用，認(rèn)為話語實(shí)踐既受社會結(jié)構(gòu)的制約，又是改變社會結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)過程。隨著科技的迅猛發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步，新的社會現(xiàn)象和社會問題催生了新的話...
醫(yī)患溝通中老年人指向語誘發(fā)條件的實(shí)證研究 ［摘要］隨著中國進(jìn)入老齡化社會，老年人就醫(yī)問題成為我們需要面對的嚴(yán)峻問題。本文對醫(yī)患溝通中老年人指向語的誘發(fā)條件進(jìn)行了實(shí)證研究，從病人內(nèi)部特征、外部特征、情景特征和關(guān)系特征四個方面，發(fā)掘了眾多誘發(fā)條件。在病人的內(nèi)部特征中，老年病患的受教育...
社會語境下的流行疾病話語分析 ［摘要］流行疾病話語在當(dāng)今社會備受關(guān)注，它不僅涉及公共衛(wèi)生和醫(yī)療體系，也在社會話語中扮演重要角色；不僅反映了人們對于疾病的認(rèn)知，還深刻地塑造了人們對待疾病的態(tài)度及行為。本研究采用批評話語分析（CDA）的理論框架，深入研究了流行疾病話語中存...

內(nèi)容語言融合課程教師實(shí)踐性知識與自我效能感發(fā)展個案研究 當(dāng)今世界處于百年未有之大變局，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程。在這一偉大事業(yè)中，外語教育肩負(fù)國際傳播人才、參與全球治理人才等培養(yǎng)的重要使命。作為外語教師和外語學(xué)人，我們要堅(jiān)定中國...
教學(xué)競賽調(diào)節(jié)下的外語教師教學(xué)學(xué)術(shù)能力發(fā)展研究 ［摘要］教學(xué)學(xué)術(shù)能力指以教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)，以批判性反思為要求，以教學(xué)研究為路徑，以交流共享為載體，以卓越教學(xué)為目標(biāo)的教學(xué)可持續(xù)發(fā)展能力。雖然教學(xué)競賽對外語教學(xué)質(zhì)量的提升有促進(jìn)作用，但鮮有研究探討其如何調(diào)節(jié)外語教師教學(xué)學(xué)術(shù)能力的發(fā)展。本研究基...
基于課例研究的實(shí)踐共同體對外語教師專業(yè)發(fā)展影響的案例研究 ［摘要］本研究聚焦高校與中學(xué)英語教師組成的長期性課例共同體，探索該共同體對外語教師專業(yè)發(fā)展的影響機(jī)制及理論啟示，并構(gòu)建基于共同體實(shí)踐的教師專業(yè)發(fā)展模型。本研究的數(shù)據(jù)來自質(zhì)性訪談、教師反思日志、課堂觀察和共同體實(shí)踐過程的話語。數(shù)據(jù)分析采用主...

古爾納小說《遺棄》中的邊緣性敘事與身份重構(gòu) 2022年4月25日，習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時指出：“加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識體系”。沒有自主的知識體系，學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系，學(xué)術(shù)研究就如同無源之水、無本之木。積極推進(jìn)非洲文學(xué)研究的體系建...
非洲民間故事的文學(xué)言說與存在反思 ［摘要］非洲民間故事是非洲黑人鮮活的言語體系，是非洲大眾世代流傳下來的寶貴文學(xué)遺產(chǎn)，亦是非洲傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它經(jīng)過漫長曲折的歷史發(fā)展，已成為非洲大眾的生活和文化的重要元素，是研究非洲的文學(xué)、文化和思想的重要材料。本文基于美國著名人...
哈格德小說中的非洲之魅 ［摘要］ 19世紀(jì)后期，英國文學(xué)作品中出現(xiàn)諸多對于原始社會的想象與建構(gòu)，當(dāng)時逐漸興起的進(jìn)化人類學(xué)起到?jīng)Q定性作用。本文探討英國小說家哈格德如何將人類學(xué)理論、民族志與羅曼司寫作交織在一起，接受、挪用和改造來自帝國邊疆的非洲神秘主義，對19世紀(jì)末...

大學(xué)校訓(xùn)翻譯的體認(rèn)考察 ［摘要］本文結(jié)合體認(rèn)翻譯學(xué)的相關(guān)主張，以四川外國語大學(xué)“海納百川、學(xué)貫中外”校訓(xùn)翻譯為實(shí)例，通過剖析校訓(xùn)翻譯的實(shí)際過程發(fā)現(xiàn)，校訓(xùn)雖然是一個與文學(xué)文本不同、具有多重特質(zhì)的特殊文本，但其翻譯過程也是多個譯者互動體驗(yàn)與認(rèn)知加工的過程，因此體認(rèn)翻...
全球語言服務(wù)行業(yè)發(fā)展趨勢研究（2009—2022） ［摘要］全球化、“一帶一路”倡議、“人類命運(yùn)共同體”價(jià)值觀等背景為中國語言服務(wù)行業(yè)發(fā)展帶來新的契機(jī)，而其對契機(jī)的把握與全球語言服務(wù)行業(yè)的發(fā)展趨勢密不可分。本文基于專門行業(yè)研究機(jī)構(gòu)卡門森斯2009—2022年間的權(quán)威行業(yè)數(shù)據(jù)，首先梳理全球語...
變形的明證：嘉約翰英譯《達(dá)生編》析論 ［摘要］ 1860年，美國醫(yī)務(wù)傳教士嘉約翰譯出清代產(chǎn)科要籍《達(dá)生編》，譯本中的系列誤譯讓原著要旨、內(nèi)容及論述邏輯等嚴(yán)重扭曲變形。1894年，他將該譯本附于一篇貶損中醫(yī)婦產(chǎn)科的論文之后，以期展示中醫(yī)產(chǎn)科學(xué)“弊端”、支撐論文觀點(diǎn)。嘉約翰認(rèn)為中醫(yī)...

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