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作文周刊·教師版

作文周刊·教師版

2024年03期
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創(chuàng)刊于1980年11月的《作文周刊》，由中國寫作學會山西省分會主辦的面向全國公開發(fā)行的教學輔導(dǎo)類專業(yè)報紙?！蹲魑闹芸繁?..     展開

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年刊

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教育教學
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目錄

專題研究

淺談“雙減”政策下鄉(xiāng)村初中語文教學之途徑
語文學科的基本特點是工具性與人文性的統(tǒng)一。眾所周知，語文成績的提高并非一日之功，它既要求日積月累，也強調(diào)基本功的扎實。但在實際基層學校的語文教學中，有些家長和學校領(lǐng)導(dǎo)輕視語文，常常找各種理由削弱語文學科在學生學習中的占比，以達到為其他學科讓...

教學探索

群文閱讀教學視野下高中古詩詞比較教學研究
一、比較前內(nèi)容的選擇策略 1.合理設(shè)定議題 議題是貫串整個群文閱讀教學過程的脈絡(luò)，也是將多組文本聯(lián)系起來的核心，因此議題的設(shè)定尤為重要。根據(jù)古詩詞的特點，我們可以從背景、題材、意象、情感、語言等方面對古詩詞的議題進行設(shè)定。 古詩詞鑒賞中應(yīng)用...

教材解讀

向魯迅學習細節(jié)描寫，讓作文生動傳神
都說學習語文有“三怕”：一怕文言文，二怕寫作文，三怕周樹人。其實，作文是語文素養(yǎng)中的一項重要能力，要想寫好作文，就應(yīng)該多向經(jīng)典作家學習。如杜甫《戲為六絕句》中的“別裁偽體親風雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師”，即提倡寫作要向他人學習。 魯迅是文學大師，筆...

專題解析

新高考模式下名著閱讀現(xiàn)狀及研究目標探析
隨著高考模式的改革，語文教學的地位與作用水漲船高，被越來越多的家長重視。這既是語文教學良好的機遇，也為語文教學工作帶來了前所未有的壓力。所謂厚積薄發(fā)，是對語文學科比較中肯的評價，但時間不等人，高中短短三年，如何快速且高效地提高學生的語文水平...

教學之道

淺談“雙減”政策下如何讓學生愛上語文
2021年國家出臺《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》，這一政策旨在全面縮減作業(yè)總量和時長，減輕學生過重作業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展。然而，有些學生卻片面地認為“雙減”政策就是減少學習時間，增加課外娛樂時間，他們心中...

文苑書齋

中國古典詩詞中的“空”字意蘊探究
中國古代作者對“空”字極為青睞，一方面緣于它本身即可作為景物的特征，另一方面在于它往往關(guān)聯(lián)著作者的情感體驗。 那么，“空”字究竟有著怎樣的意蘊呢？現(xiàn)結(jié)合具體詩句略作探究。 一、“空山新雨后”之“空” 王維在“山”之前著一“空”字，但絕不表示...
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