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摘要:在新能源汽車技術(shù)專業(yè)教育中,傳統(tǒng)的理論教育模式不再適應(yīng)這種新產(chǎn)業(yè)的需求,于是就逐漸催生了“賽教融合”實(shí)踐導(dǎo)向的教育模式?;诖?,針對(duì)新能源汽車技術(shù)專業(yè)競(jìng)賽導(dǎo)向的“賽教融合”教學(xué)改革策略進(jìn)行探討,從課程設(shè)計(jì)、競(jìng)賽培訓(xùn)、賽事參與等方面詳細(xì)闡述,進(jìn)一步討論了教學(xué)改革的支持與保障,以期為“賽教融合”教學(xué)改革提供助力。(剩余4972字)
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新能源汽車技術(shù)專業(yè)競(jìng)賽導(dǎo)向的“賽教融合”教學(xué)改革探討
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