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[摘 要]家國情懷是歷史學科核心素養(yǎng)的重要組成部分。高中歷史教師要以培養(yǎng)學生的歷史學科核心素養(yǎng)為目標,重視實踐教學,讓學生逐漸形成歷史學科思維。文章先對家國情懷素養(yǎng)進行分析,接著從學生個人發(fā)展、中華民族傳統(tǒng)文化傳承等方面入手,研究培養(yǎng)學生家國情懷素養(yǎng)的重要性,并提出在高中歷史教學中培養(yǎng)學生家國情懷素養(yǎng)的途徑。(剩余5042字)
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高中歷史教學中家國情懷素養(yǎng)培養(yǎng)探析
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