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于解構(gòu)中重構(gòu) 于追本中生長(zhǎng)

——中考數(shù)學(xué)PISA試題的教學(xué)與思考

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摘  要:素養(yǎng)立意的PISA試題包括生活情境類和數(shù)學(xué)情境類. 前者可以讓學(xué)生經(jīng)歷將生活問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程,從解構(gòu)已知條件中重構(gòu)解題路徑,從現(xiàn)實(shí)意義的視角實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)生長(zhǎng);后者可以從解構(gòu)圖形結(jié)構(gòu)中重構(gòu)代數(shù)或幾何視角的解題路徑,從通性通法的視角實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)生長(zhǎng). 借助PISA試題可以讓學(xué)生在與數(shù)(剩余6839字)

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