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翻轉(zhuǎn)課堂助力初中信息技術(shù)教學(xué)

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摘要:翻轉(zhuǎn)課堂賦予了學(xué)生更多的自由,可以讓每個(gè)學(xué)生用自己喜歡的方式參與學(xué)習(xí)活動,也讓教師和學(xué)生之間的聯(lián)系更加密切。因此,在初中信息技術(shù)教學(xué)中,教師可以有效應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂,幫助學(xué)生加快內(nèi)化知識的速度,從而最大限度地提高課堂教學(xué)效率。

關(guān)鍵詞:翻轉(zhuǎn)課堂  初中信息技術(shù)  策略

在傳統(tǒng)教學(xué)模式下,教師通常使用“灌輸式”教學(xué)開展具體的教學(xué)活動,學(xué)生只能被動地接受知識。(剩余3837字)

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