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【摘 要】隨著我國教育改革工作的深入推進(jìn),為更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展及綜合素質(zhì)的提升,越來越重視課程資源的開發(fā),尤其是校外課程資源的開發(fā)與應(yīng)用,目的就是實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的綜合化以及教學(xué)互動的多元化,增強(qiáng)教學(xué)的實(shí)踐性。近年來黨和國家都高度重視發(fā)揮博物館、紀(jì)念館這一類展館的文化教育功能,出臺了一系列措施推動館校合作,鼓勵各級各類學(xué)校利用博物館資源組織和實(shí)施教學(xué),促進(jìn)博物館與學(xué)校教學(xué)、綜合實(shí)踐之間的有機(jī)和深度融合。(剩余5360字)
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以紅色之旅為主題 淺談館校合作之路徑
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