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摘要:隨著時(shí)代的變遷,信息技術(shù)已經(jīng)極大地改變了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)方式,教師需要跟上時(shí)代的步伐,利用科技手段來(lái)提升課堂教學(xué)的效果。多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用,旨在通過(guò)創(chuàng)新的教學(xué)方法提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解能力。本文從引入生活實(shí)例、開展趣味游戲、設(shè)計(jì)虛擬實(shí)驗(yàn)三個(gè)方面提出多媒體教學(xué)應(yīng)用策略,以提升學(xué)習(xí)效果。(剩余5388字)
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多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的運(yùn)用
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