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數(shù)智時(shí)代中職會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐研究

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摘要:當(dāng)前的會(huì)計(jì)教學(xué)偏重理論講解,對(duì)實(shí)務(wù)操作的訓(xùn)練不足。學(xué)生雖然學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)賬務(wù)處理相關(guān)知識(shí),卻往往只知道理論步驟,在實(shí)際操作中缺乏熟練度。因此,本文聚焦各專業(yè)課程,通過分析當(dāng)前中職會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)存在的問題,探索創(chuàng)新實(shí)踐策略。提出了融入數(shù)智素養(yǎng)目標(biāo)、引入典型案例并將最新會(huì)計(jì)法規(guī)與數(shù)智技術(shù)結(jié)合、利用人工智能進(jìn)行輔導(dǎo)并開展混合式教學(xué),以及校企合作搭建數(shù)智會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室等策略,旨在為中職會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)發(fā)展提供有益參考。(剩余5518字)

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