淺談“互聯(lián)網(wǎng)+”下的高中生物智慧教學(xué)

摘要：隨著時(shí)代的發(fā)展，信息技術(shù)在教育和教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用日益廣泛，如何建設(shè)“智慧教學(xué)”已成為廣大教師不斷追求的目標(biāo)。要做好高中生物學(xué)教學(xué)質(zhì)量的保證，使高中生物學(xué)教學(xué)得到更好的發(fā)展，教師要充分發(fā)揮自己的教育指導(dǎo)作用，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論，為學(xué)生開展生物學(xué)探究活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)。針對這一問題，筆者將從實(shí)際出發(fā)，就“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高中生物智能課堂教學(xué)策略進(jìn)行探討。（剩余5821字）