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【摘要】 在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展過程中,大眾信息技術(shù)應(yīng)用程度逐步提升,獲取信息更加便利,對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)需求也在普遍增加,在這樣的現(xiàn)實(shí)背景下,對(duì)于中職計(jì)算機(jī)教學(xué)來說,不僅要緊跟時(shí)代發(fā)展潮流,也要及時(shí)端正學(xué)生思想,幫助他們正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與弊端。通過計(jì)算機(jī)教學(xué)創(chuàng)新,來為學(xué)生制定更為適宜的教學(xué)內(nèi)容,也為他們提供更多元化的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師要明確學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)薄弱,自主學(xué)習(xí)能力不高等現(xiàn)實(shí)問題,從而更新觀念創(chuàng)新方法,以期可以進(jìn)一步提升學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。(剩余6085字)
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“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中職計(jì)算機(jī)教學(xué)創(chuàng)新
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