我國經(jīng)濟(jì)政策調(diào)節(jié)對高等教育發(fā)展影響的實(shí)證研究

——基于熵權(quán)TOPSIS法構(gòu)建高等教育質(zhì)量評價(jià)模型

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摘 要：文章利用熵權(quán)TOPSIS法構(gòu)建各省份高等教育質(zhì)量評價(jià)模型，以天津市為例利用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型分析討論了經(jīng)濟(jì)政策與高等教育發(fā)展的影響關(guān)系。結(jié)果表明，各地區(qū)的高等教育發(fā)展差異較大，教育效益產(chǎn)出指標(biāo)的影響力最強(qiáng);同時(shí)刺激性的經(jīng)濟(jì)、教育和科技的政策能有效提升高等教育的發(fā)展水平，較自然發(fā)展?fàn)顟B(tài)下提高顯著。各級(jí)政府應(yīng)積極關(guān)注經(jīng)濟(jì)與教育發(fā)展的協(xié)調(diào)性問題，保障經(jīng)濟(jì)與教育相互促進(jìn)的可持續(xù)發(fā)展。（剩余3470字）