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基于OBE理念的“焊接實訓”課程混合式教學探索與實踐

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[摘 要]信息化時代背景下,通過“互聯(lián)網(wǎng)”構(gòu)建混合式教學平臺,能夠有效整合教學資源,方便學生自主學習。文章基于OBE理念,以成果為目標導(dǎo)向,構(gòu)建“焊接實訓”課程線上、線下混合式教學模式,在校企共同參與教育教學過程中落實“焊接實訓”課程混合式教學模式,極大地提高學生學習的主動性,培養(yǎng)學生創(chuàng)新性思維能力,全面提升學生的知識、技能和職業(yè)素養(yǎng)。(剩余5540字)

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