“三全育人”視域下稅法課程思政教學(xué)改革探究

［摘 要］我國高校教育制度不斷創(chuàng)新和完善，教育部門對于高校教育和人才培養(yǎng)的要求越來越高，再加上當(dāng)前我國還存在偷稅漏稅等現(xiàn)象，因此高校開設(shè)“稅法”課程并加強(qiáng)課程思政教學(xué)改革十分必要和重要。本文首先對“三全育人”和課程思政的概念進(jìn)行理論性分析，然后進(jìn)行“三全育人”視域下稅法課程思政教學(xué)改革的現(xiàn)狀分析，接著提出“三全育人”視域下稅法課程思政教學(xué)的改革和輔助實(shí)踐措施，最后做出“三全育人”視域下稅法課程教學(xué)思政改革設(shè)計及評估，旨在為“三全育人”視域下稅法課程思政教學(xué)改革提供借鑒。（剩余5216字）