高校財政專項資金績效評價體系優(yōu)化研究

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［摘 要］近年來，我國政府堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，著力建設(shè)高質(zhì)量教育體系，持續(xù)加大對高校專項資金的投入，高校專項資金規(guī)模和自主支配權(quán)逐漸擴大，如何加強資金績效管理成為當(dāng)前高校改革發(fā)展的關(guān)鍵。本文從高校財政專項資金績效評價的現(xiàn)狀入手，運用平衡計分卡選取關(guān)鍵績效評價指標(biāo)，結(jié)合層次分析法確定指標(biāo)權(quán)重并進行排序，由此構(gòu)建起一套科學(xué)合理的績效評價體系，旨在優(yōu)化教育資源配置效率，加強績效監(jiān)督管理，推動高校高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展。（剩余4610字）