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職業(yè)本科的教學(xué)改革與創(chuàng)新

——基于醫(yī)藥企業(yè)社會責任課程

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[摘 要]職業(yè)本科教育對人才的培養(yǎng)提出了新的要求。本文通過醫(yī)藥企業(yè)社會責任課程的改革,探索職業(yè)本科教育的內(nèi)涵建設(shè)。首先,明確職業(yè)本科的人才培養(yǎng)定位和課程建設(shè)要求;其次,分析和借鑒國內(nèi)外企業(yè)社會責任教育的經(jīng)驗;最后,提出基于校企合作和產(chǎn)教融合,對標職業(yè)標準、對接崗位(群)需求,將“崗課賽證”、課程思政融入醫(yī)藥企業(yè)社會責任課程的教學(xué)改革和創(chuàng)新。(剩余4684字)

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