重慶“S2C”數(shù)字教育變革模式的洞察與展望

——評《數(shù)據(jù)驅(qū)動下的智慧課堂精準教學(xué)》

在當(dāng)前信息技術(shù)飛速發(fā)展的背景下，教育領(lǐng)域的數(shù)字化變革已成為推動教育現(xiàn)代化發(fā)展的關(guān)鍵力量。筆者所在的重慶高新區(qū)公共服務(wù)局，高度重視區(qū)域教育事業(yè)的發(fā)展。自2020年以來，明確了“科創(chuàng)高新 智慧教育”的發(fā)展思路，創(chuàng)新構(gòu)建了“新智慧教育”“1345”整體智治體系，并實施了學(xué)校建設(shè)和教育質(zhì)量提升的“三年行動計劃”。（剩余3354字）