論STEM教育是科學(xué)教育的完成形態(tài)

摘要：科學(xué)教育語境下的科學(xué)是指自然科學(xué)，它屬于經(jīng)驗(yàn)科學(xué)。作為知識(shí)的科學(xué)是真理體系的一部分，它表現(xiàn)為與經(jīng)驗(yàn)事實(shí)保持一致的、可證偽的精確判斷的命題網(wǎng)絡(luò)；作為方法的科學(xué)是指“接受-懷疑-猜想-檢驗(yàn)”的認(rèn)識(shí)過程；作為價(jià)值的科學(xué)是指科學(xué)精神，比如，好奇心驅(qū)動(dòng)、獨(dú)立自主、基于事實(shí)等，以及科學(xué)研究倫理規(guī)范?；凇爸R(shí)-方法-價(jià)值”的理解框架，科學(xué)教育的宗旨是培養(yǎng)學(xué)生生活世界中的科學(xué)素養(yǎng)，即“懂科學(xué)、用科學(xué)、倡科學(xué)”。（剩余19529字）