課程思政背景下中華傳統(tǒng)文化融入中職語文教學(xué)路徑和策略

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【摘要】課程思政是實現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要保障。隨著時代的發(fā)展，課程思政不斷被賦予新的內(nèi)涵和使命，成為推動學(xué)生全面發(fā)展、提升國家文化軟實力的重要力量?；诖?，本文以課程思政為切入點，了解中職語文中華傳統(tǒng)文化教學(xué)現(xiàn)狀，分析其存在的問題，進(jìn)而提出實施策略，讓中華傳統(tǒng)文化和中職語文教學(xué)得到全面融合，以求提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，堅定文化自信，為學(xué)生后續(xù)的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。（剩余5321字）