課程思政視域下《中外學(xué)前教育史》課程教學(xué)設(shè)計(jì)

【摘要】隨著教育理念的進(jìn)步和教育體系的深化改革，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不再能滿足當(dāng)代學(xué)生的需求。特別是在學(xué)前教育領(lǐng)域，對(duì)教師不僅有專業(yè)知識(shí)的要求，還需培養(yǎng)其思想政治素養(yǎng)?！吨型鈱W(xué)前教育史》課程作為未來教育工作者的基礎(chǔ)課程，承擔(dān)著傳遞專業(yè)知識(shí)與思想政治教育的雙重使命。因此，探索在該課程中如何更好地實(shí)施課程思政，也就成了一項(xiàng)迫切需要解決的課題。（剩余3564字）